Juan Antonio Ilescas
Con el objeto de detectar y prevenir conductas de probable riesgo dentro de instituciones educativas, la Dirección para la Mejora de la Convivencia Escolar del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) aplica en escuelas públicas y privadas los talleres que comprende el Programa Nacional de Convivencia Escolar.
La titular de esa área, Belén Morales Bautista explicó ante docentes y padres de familia del instituto Albert Bandura la importancia de concientizar a niños y niñas, padres, madres de familia y maestros a fin de entender que emociones tienen nuestros niños y porque su comportamiento.
Los talleres se realizan en todas las escuelas del estado de Oaxaca para ayudar a maestros a detectar casos de probable riesgo y atenderlos de forma inmediata.
Es un trabajo preventivo y aun cuando en Oaxaca no hay casos específicos, si llama la atención el hecho reciente registrado en el norte del país, donde un alumno de primaria asesinó a su maestra e hirió con arma de fuego a varios de sus compañeros.
Por eso-dijo Morales Bautista-es importante adelantarse y prevenir este tipo de conductas a través de los talleres denominados “Caras Vemos Emociones no Sabemos”, dirigido a padres de familia y “Comprendo, Motivo y Ayudo”, enfocado a alumnos.

De esa forma se entregan herramientas para prevenir situaciones de riesgo en escuelas, sostuvo la responsable de la Dirección para la Mejora de la Convivencia Escolar del IEEPO.
Temas como empatía, agresión, violencia escolar, acoso escolar, habilidades sociales y juegos cooperativos y cultura de paz forman parte de las estrategias para prevenir la violencia en niños y niñas.
Incluso, sostuvo «Con esto también buscados prevenir juegos peligrosos que se han puesto de moda entre niños y niñas».
