- Los idiomas de más interés entre los mexicanos durante la pandemia fueron inglés francés y español.
A partir del cambio de hábitos que impulsó la pandemia y el crecimiento del interés en las herramientas educativas digitales, páginas para aprender otro idioma registraron recientemente las 10 millones de suscripciones pagadas en la aplicación, un hecho sin precedentes en la industria del aprendizaje online. Durante los últimos meses de cuarentena en comparación con datos de 2019, el interés de los mexicanos en aprender idiomas a través de Babbel se elevó un 31 %.
Asimismo, el crecimiento en el promedio de lecciones completadas por día durante la pandemia fue de un 100% adicional siendo los idiomas de mayor demanda el inglés (48 %), el francés (14 %) y el mismo español (13 %), debido, posiblemente, a que los extranjeros están aprendiendo español en México.
En América Latina, la tendencia es similar. El uso de esta herramienta creció un 30 % y el promedio de lecciones completadas se incrementó un 28 %.
El aislamiento social promovido para evitar la propagación del virus por COVID-19 aceleró el inevitable aumento del aprendizaje a distancia y lo que antes era extraño o poco habitual se convirtió ahora en rutina. Según la investigación realizada por expertos en la materia este año al inicio de la pandemia, el 81 % de los mexicanos que están aprendiendo un nuevo idioma, lo hacen en línea.
Según datos globales, con el nuevo contexto de la pandemia las descargas de Babbel en el mundo crecieron un 74 % y las ventas un 50 %. El principal motivo por el cual las personas manifestaron adquirir los cursos fue porque les “gusta aprender idiomas” (55 %). Italia es uno de los países donde más crecieron las descargas este año (307 %), seguido por los Estados Unidos, país donde el interés creció 226 % y las ventas se incrementaron un 213%.
