Redacción MVM Digital
Debido a la gran participación de las y los educandos que se esfuerzan a diario por tener una mejor preparación académica para alcanzar sus objetivos, el Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA) en coordinación con el Instituto Estatal de Educación para Adultos de Oaxaca, desarrollaron la Cuarta Jornada Nacional de Aplicación de Exámenes en la entidad, la cual concluirá el próximo 30 de abril del año en curso.
Las Jornadas Nacionales de Aplicación de Exámenes, se implementaron como una alternativa para no detener la alfabetización y la preparación académica en personas rezagadas a inicios de la pandemia por el Covid-19.
Las 26 coordinaciones de zona del IEEA en Oaxaca, comenzaron desde temprano con la aplicación del test para las y los alumnos de los 3 niveles educativos, así como para los nuevos y reincorporados; este instituto indicó que esta jornada también estará activa este sábado y domingo, aplicando los protocolos de desinfección y aplicando exámenes en grupos de 5 personas.
Resaltan el gran entusiasmo que tienen las personas de la tercera edad, quienes acudían para ser el ejemplo vivo de que “cuando se quiere, se puede”.
Así mismo, se pudo apreciar la presencia de niños a través del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo y su vertiente Primaria, dirigido a niñas, niños y adolescentes que dentro de este rango de edad y por diversas situaciones, no pueden asistir a la primaria en el sistema escolarizado.
Para poder realizar estos exámenes, deberán acudir a las Plazas Comunitarias para hacer su registro y ser parte de la próxima jornada, ya que es un proceso previo que deben de seguir y todos los servicios son gratuitos.
Para el nivel primaria los requisitos son: acta de nacimiento, CURP, boletas de grados completos aprobados, en caso de contar con ellas.
Para nivel secundaria se requiere, además de lo anteriormente mencionado, presentar de manera obligatoria su certificado de primaria y en su caso, contar con las boletas de primero o segundo grado completos y aprobados.
